Prima, A. (2024). Integrasi Manajemen Strategis dan Kebijakan Penyelenggaraan Sekolah Dasar Inklusi dalam Mengatasi Burnout pada Implementasi Kurikulum Merdeka. Alifbata : Jurnal Pendidikan Dasar, 4(2), 49-65. https://doi.org/10.51700/alifbata.v4i2.752